Dili- Iha loron quarta-feira 18 de Janeiro (ISFIT) hala’o orientaΓ§Γ£o ba estudante foun ano letivo 2023 husi Faculdade rua: Filosofia no Teologia. Atividade acadΓ©mica ne’e realiza iha recinto ISFIT. Estudante sira nebΓ© frequenta orientaΓ§Γ£o hamutuk 109 be composto husi Faculdade Filosofia 73 pessoas no Faculdade Teologia 36 pessoas (MΓ©dia-ISFIT/21/01/2023).

Iha abertura ba orientaΓ§Γ£o ida ne’e Presidente ComissΓ£o da orientaΓ§Γ£o do ano de 2023 afirma katak objetivo husi orientaΓ§Γ£o mak atu orienta no tulun orientando sira hodi conhece no compreende processo no progresso tomak ISFIT nian molok hahΓΊ processo aprendizagem.

OrientaΓ§Γ£o acadΓ©mica ne’e realiza durante loron tolu ho atividade sira hanesan: formaΓ§Γ£o hodi orienta estudante sira conhece processo acadΓͺmico, processo administraΓ§Γ£o, diciplina, partilha filosΓ³fica, partilha teolΓ³gica, partilha conhecimento acerca da CorrupΓ§Γ£o, ColusΓ£o no Nepotismo husi CEPAD. Para alΓ©m de atividade acadΓ©mica sira intercala mos atividade sira seluk hanesan animaΓ§Γ£o no trabalho fΓ­sico.

Hafoin iha loron 20 fulan Janeiro ComissΓ£o hamutuk ho Senado AcadΓ©mico ISFIT, FuncionΓ‘rios, Docentes hamutuk mos orientados sira halo encerramento ba orientaΓ§Γ£o. Iha biban hanesan Presidente ComissΓ£o Organizadora ba orientaΓ§Γ£o acadΓ©mica nian hato’o parabΓ©ns no deseja estudante orientando sira atu hakat ba processo aprendizagem nian ho ain los no fuan mΓ³s liu husi experΓͺncia nebΓ© sira hetan iha knu’uk matenek ISFIT.

Presidente ComissΓ£o Organizadora salienta liu tan ho pensamento filosΓ³fico husi filΓ³sofo SΓ³crates nian atu estudante foun sira ne’e bele compreende hodi hakat iha passo ida nebΓ© compreensΓ­vel a nΓ­vel acadΓ©mico e filosΓ³fico β€œKoko lai hafoin bele conta, compreende lai hafoin fΓ³ resposta, hanoin didi’ak hafoin bele ko’alia, rona lai hafoin bele fΓ³ soluΓ§Γ£o no hala’o lai hafoin tau esperanΓ§a” hateten PCO estudante Adriano Dos Santos Gapun .

Vice-Reitor I assunto acadΓ©mico Pe. AntΓ³nio Quenser, Ms. Teo, elogia ComissΓ£o no parabeniza recΓ©m estudante sira be remata ona orientaΓ§Γ£o acadΓ©mica refere. Tamba ne’e nia hateten katak β€œorientaΓ§Γ£o durante loron tolu hanesan oportunidade previlegiada ida hodi tulun atu aprende ciΓͺncia iha Ensino Superior nebΓ© diferente ho ambiente secundΓ‘rio nian”. Vice-Reitor ne’e mos husu estudante foun sira ne’e atu aprende ho didi’ak tuir princΓ­pio de filosofia da educaΓ§Γ£o aristotΓ©lica be dehan β€œeducaΓ§Γ£o nia abut ne’e moruk maibΓ© nia fuan midar” tenik Pe. Quenser.

Atividade acadΓ©mica ne’e termina ho sunu atributo de orientaΓ§Γ£o nu’u sΓ­mbolo hatais unuk foun hodi sai husi Caverna da ignorΓ’ncia do conhecimento ba luz do conhecimento tuir analogia platΓ³nica acerca do conhecimento no ikus liu mak termina ho animaΓ§Γ£o.

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MΓ©dia ISFIT

Aniceto Dos Santo da ConceiΓ§Γ£o

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